El Hospital Clínico de Valladolid, único de Castilla y León seleccionado para participar en un proyecto nacional de fomento de la investigación enfermera

  • Ha sido seleccionado para participar en la convocatoria competitiva 2023 del Proyecto Nursing Research Challenge, coordinado por la Asociación Nacional de Directivos de Enfermería

 

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El Hospital Clínico Universitario de Valladolid (HCUV) ha sido seleccionado entre un total de 52 centros de toda España para participar en la convocatoria competitiva 2023 del Proyecto Nursing Research Challenge, coordinado por la Asociación Nacional de Directivos de Enfermería (ANDE) y que propone una estrategia de implantación de acciones dirigidas al fomento de la investigación enfermera.

El objetivo de esta convocatoria es mejorar la calidad de los cuidados a los pacientes hospitalizados a través de la investigación. En esta edición se han presentado 52 instituciones, de las cuales solo 15 han sido seleccionadas para ser incorporadas al proyecto, y el HCUV ha sido el único de Castilla y León que ha sido elegido, obteniendo la máxima puntuación y situándose en segundo lugar, solo por detrás de la Clínica Universidad de Navarra.

Este programa está orientado a la innovación en la investigación en cuidados enfermeros a través de seis ejes principales:

  1. Detección del talento.
  2. Formación.
  3. Fomento de la investigación en equipos multidisciplinares y multicéntricos.
  4. Incorporación de la perspectiva del paciente. Traslación de resultados.
  5. Recursos destinados a la investigación enfermera.
  6. Difusión del conocimiento.

El objetivo de esta iniciativa es fomentar el desarrollo de proyectos de investigación liderados por enfermeras en contextos sanitarios o sociosanitarios.

Así, el Hospital Clínico Universitario de Valladolid se postula como un firme valedor de la investigación en cuidados, sumando este proyecto a otros que ya están en marcha con el fin de aportar la mejor evidencia disponible a los cuidados que se aplican a nuestros pacientes y poder trasladar el conocimiento a la práctica clínica.