Alicia Villar visita la nueva Aula Mentor que comenzará a funcionar en breve en Rueda
- Medina del Campo e Íscar contarán con las nuevas Unidades de Orientación Profesional, la última novedad del programa.
- En la provincia de Valladolid ya hay 20 Aulas Mentor, el 17% de las 119 que hay en Castilla y León
Pueblosycomarcas.com; @PueblosComarcas
La subdelegada del Gobierno en Valladolid, Alicia Villar, ha visitado hoy Rueda la nueva Aula Mentor que se incorpora al programa de formación no reglada a distancia para adultos que promueve el Ministerio de Educación y Formación Profesional. La nueva Aula Mentor cuenta ya con el material y el personal necesarios para recibir a los alumnos que soliciten incorporarse al programa que ofrece 200 cursos diferentes.
La ayuda concedida al ayuntamiento de Rueda este verano en la resolución de la convocatoria, servirá para ofrecer a las personas que viven en el medio rural la oportunidad de acceder a una formación profesional de calidad, ajustada a la demanda del mercado laboral, y a la vez, adquirir las competencias digitales indispensables.
CREACIÓN DE UNIDADES DE ORIENTACIÓN PROFESIONAL
Como novedad dentro del programa, este verano se han convocado nuevas ayudas para la creación de Unidades de Orientación Profesional, en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia.
La iniciativa incorpora a la red de Aulas Mentor del Ministerio de Educación y FP un servicio específico de orientación profesional. Promueve la creación de Aulas Mentor-Unidades de Orientación Profesional dependientes de administraciones educativas, entidades locales territoriales, entidades públicas de las entidades locales territoriales y organizaciones sin ánimo de lucro.
Estas unidades trabajarán para informar y asesorar sobre ofertas e itinerarios formativos de mejora de cualificación, facilitar el acceso a los recursos que respondan a las necesidades formativas de las personas atendidas, así como a informar, orientar, ayudar en la inscripción y acompañar en los procedimientos de acreditación de competencias adquiridas por experiencia laboral o vías no formales de formación.
Así, se han distribuido 2,8 millones de euros en 100 módulos de 28.500 euros cada uno en toda España. En la provincia de Valladolid, se han concedido ayudas a los ayuntamientos de Medina del Campo y de Íscar, dos de las seis que llegarán a Castilla y León.
INVERSIÓN
Las entidades locales y entidades públicas que dependan de ellas pueden sumarse al programa de Aulas Mentor con la creación o ampliación de aulas de formación abierta, flexible y a través de internet para personas adultas mediante tecnología de la información y la comunicación. La última convocatoria contó con una partida de 712.000 euros para 178 módulos formativos.
El objetivo del Gobierno, dentro del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, es que estas aulas lleguen en los próximos años a 3.000 municipios del país, con especial interés en aquellos de menos de 5.000 habitantes y pertenecientes a la España rural. Para ello, se va a destinar un total de 9 millones de euros.
20 AULAS EN LA PROVINCIA
En la provincia de Valladolid ya hay 20 Aulas Mentor, el 17% de las 119 que hay en Castilla y León.
Cuentan con Aula Mentor las localidades de Íscar, Medina de Rioseco, Medina del Campo, Nava del Rey, Olmedo, Peñafiel, Tordesillas, Tudela de Duero, Laguna de Duero, Quintanilla de Onésimo, Mojados, Mayorga, Cigales, Rueda, Cabezón de Pisuerga, Renedo de Esgueva, Arroyo de la Encomienda, San Román de Hornija, Valladolid y La Cistérniga.
VINCULADOS CON LA FORMACIÓN PROFESIONAL
La organización de estos cursos se programa en consonancia con las familias profesionales de la enseñanza reglada de Formación Profesional y los itinerarios formativos que de ella se derivan.
El programa se inició en 1992 y facilita 200 cursos on line organizados en áreas formativas y diseñados para mejorar las competencias personales y profesionales. A través de estas aulas, los ciudadanos pueden acceder a este amplio conjunto de cursos diseñados tomando como referencia el Catálogo Nacional de Cualificaciones y, por lo tanto, con una estrecha vinculación con la Formación Profesional, lo que facilita el proceso de acreditación de competencia profesional para quienes lo requieran en su búsqueda de empleo.
Aula Mentor ofrece a los adultos una alternativa de aprendizaje a lo largo de la vida, ajustada a las necesidades de formación permanente de cada usuario, que contribuye a cualificar o actualizar la cualificación de la población activa, ocupada y desempleada, de acuerdo con la demanda actual social y del mercado laboral. Las Aulas ofrecen una formación no reglada estructurada en itinerarios formativos acreditables, que desarrollan las competencias tanto personales como profesionales y, particularmente, la competencia digital para un uso seguro y crítico de tecnologías digitales en la vida social, en el trabajo y para la participación en la sociedad. De este modo, se fomenta la formación, el crecimiento económico y social, y la empleabilidad en personas adultas mayores de 18 años. El programa reduce también la brecha digital y facilita la igualdad en el acceso a la formación permanente a través de las TIC, independientemente de la edad, género, procedencia o nivel socioeconómico.
MÁS OPORTUNIDADES EDUCATIVAS Y SOCIOCULTURALES EN ZONAS AFECTADAS POR LA DESPOBLACIÓN
Además, dado que, en su mayoría, estas aulas se encuentran en el mundo rural con una baja densidad de población, refuerzan y amplían las oportunidades educativas y socioculturales de estas zonas. Participar en el programa resulta especialmente interesante en las localidades afectadas por procesos de despoblación, dificultades de su población para acceder a ofertas formativas presenciales o que desean mejorar la empleabilidad de su población y activar el desarrollo local.